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李燕春

乌镇互联网医院

首都医科大学康复医学院,北京天使儿童医院特需专家

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家长警惕!宝宝脑瘫有这些早期症状?尤其是孕妈要知道怎样预防

脑瘫,医学上又称大脑性瘫痪,是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合症,是婴幼儿期发病率较高的一种疾病,对孩子的健康成长有着很大的影响,严重威胁着新生儿的身心健康。如果处理方式不对的话,很容易影响孩子的智力,还会影响孩子的一生。对于小儿脑瘫很多家长都深受苦恼,患上此病不仅仅是孩子深受折磨,家长也是跟着一起痛苦,危害性是极大的。所以做好脑瘫的预防工作就显得尤为重要,那么到底,小儿脑瘫有什么症状?脑瘫要如何预防呢?什么是小儿脑瘫?小儿脑瘫是脑性瘫痪的简称,是小儿时期常见的中枢神经障碍综合征。小儿由于种种原因发生的脑实质损害,比如是感染、出血或外伤等,久之会累及四肢,常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。判断小儿脑瘫的早期脑瘫有哪些?1,突然僵硬,患儿身体蜷曲困难2,患儿头,颈部松软,四肢下垂,很少活动3,患儿的竖颈,翻身,坐,行,语言明显比同龄孩子延迟或丧失4,进食差,吞咽差,或吮吸无力,或挺舌严重5,好哭易怒,睡眠差,或过于安静,睡太多,三个月龄了还不会笑6,四个月内婴儿握拳不张开,拇指内收,被抱起来后,双下肢交叉呈剪刀样,或脚尖朝下。小儿脑瘫危害有哪些呢?1、小儿脑瘫运动功能障碍:运动自我控制能力比较差,严重者双脚不会行走,双手不能抓东西,有的脑瘫患儿甚至不会正常的咀嚼和吞咽、不能翻身、坐起,不会站立等。2、小儿脑瘫智力障碍:智力正常的孩子约占有1/4,重度智力不足的约占1/4,智力轻度、中度不足的约占1/2。手足徐动型患儿智能严重低下者较为少见。痉挛型四肢瘫及强直型脑瘫者智能更差。3、小儿脑瘫姿势障碍:脑瘫儿童身体的各种姿势异常,如3个月的宝宝仍不能头部竖直,而是习惯于偏向一侧,或者左右前后摇晃,导致姿势的稳定性差。洗手时不容易将拳头掰开等障碍。4、生长发育障碍:大多数的脑瘫儿童都比同年龄的正常孩子个子长得矮小,但只有一部分轻型脑瘫儿童生长发育可以基本或接近正常,生长发育显得较正常儿童落后。5、小儿脑瘫视听觉障碍:约25~50%的患儿伴视力障碍,视觉缺陷可影响眼、手协调功能等。较常见者为眼球内斜视和屈光不正。少数有眼震,偶为全盲。并且听力减退以徐动型脑瘫较为多见。脑瘫儿童往往对声音的节奏辨别存在困难。6、小儿脑瘫语言障碍:主要表现为语言发育迟缓,构音不清,发音困难,不能说一整句话,不能正确表达自己的意思,有些患儿甚至完全失语。7、小儿脑瘫牙齿发育障碍:牙齿质地疏松、易折,咀嚼和吞咽困难,口腔闭合困难以及流口水,口面功能障碍,脸部肌肉和舌部肌肉有时痉挛或不协调收缩等。脑瘫儿康复训练,从抬头训练到行走训练1、脑瘫康复之头部控制训练2、脑瘫康复之翻身训练3、脑瘫康复之坐起训练4、脑瘫康复之爬行训练5、脑瘫康复之站立训练6、脑瘫康复之行走训练如何预防小儿脑瘫?1、有下列情况的孕妇应尽早做产前检查近亲结婚;大龄孕妇(35岁以上)或男方50岁以上;有不明原因的流产、早产、死胎及新生儿死亡史;孕妇智力低下或双方近亲有癫痫、脑瘫及其它遗传病史。如果怀孕早期发现胎儿异常,应尽早终止妊娠。2、首先是孩子出生前孕妈妈要积极进行早期产前检查,做好围产期保健,防止胎儿发生先天性疾病;避免与放射线等有害、有毒物质接触及频繁的B超检查;预防流感、风疹等病毒感染,不接触猫、狗等;应戒除不良嗜好。3、胎儿出生时,即分娩过程中因分娩引起的胎儿窒息和颅内出血是造成小儿脑瘫的一个重要原因。应预防难产、早产。医护人员应认真细致地处理好分娩的各个环节,做好难产胎儿的各项处理,以免引起胎儿窒息和颅内出血等意外。4、胎儿出生后胎儿出生后一个月内要加强护理、合理喂养,预防脑外伤、颅内感染等疾病。温馨提示:脑瘫是孩子出生前、或出生时、出生后因感染发生的一种非进行性运动功能障碍,重者伴有智力低下、听觉与视觉障碍、惊厥、行为异常。早发现、早治疗对脑瘫患者今后的生活自理有极大帮助。因此,希望大家能够做好预防工作。在此提醒大家,脑瘫这种疾病,一旦患病,治愈的可能性就比较低了,对于孩子们来说,这是一辈子的伤害,所以做好预防工作才是最明智的选择。

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宝宝五个月很爱动,是不是有多动症?

宝宝天生好动,这是正常的表现。光凭宝宝爱动就断定多动症过于草率。儿童多动症又称注意力缺陷多动症或脑功能轻微失调综合征,与同龄儿童相比,表现为注意力集中困难,注意力持续时间很短暂,活动过度,性格冲动的综合症,不只是行为障碍,有时候也伴有神经运动,品行异常,情绪异常,社交困难。多动症不分年龄,从婴幼儿到成人期都可能会有这样的表现,在不同的时期,表现形式不一样,但临床上多动症的诊断一般是在六到七岁。因此5个月宝宝光凭爱动这一表现很很难判断宝宝是否患有多动症,家长应密切观察,看下宝宝是否还有其他异常情况,一旦发现,应及时送到医院检查,判明病因,对症治疗。从孩子的生长发育的这个特点上来分析,孩子多动是他的天性之一,若这种多动在一个可控的范围,那么就说明孩子多动是生理性。若孩子这种多动的情况已经影响了他的正常的生活,说明孩子多动属于病理性。家长一定要分清宝宝多动是生理性还是病理性,是好动还是多动症。

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脑瘫可以遗传么?

脑瘫是由于在孕期、出生时、出生后有脑损伤的因素引起的运动功能障碍及姿势异常,病变部位在脑,累及四肢,同时可伴有神经发育迟滞、癫痫、视听觉异常和摄食功能障碍等。经研究证实,脑瘫不会遗传,脑瘫虽然大多为先天性的,但脑瘫是脑损害引起症候群,没有染色体改变,不会遗传。脑瘫就是出生前后由于种种原因,对小儿还没有发育好的脑部造成损害,这种损害不可逆转,但同时也不会再发展。虽然说脑瘫不是遗传病,但有些遗传病与特殊疾病往往是脑瘫病的相关因素,而且关系相当密切。如果母亲患有癫痫,弱智或者母亲本身就是痉挛性脑瘫患者,他们的子女也有可能患脑瘫病,但这并不是遗传因素而是母亲的疾病影响了胎儿出生前后的供血、供氧、因脑缺血、缺氧所致。小儿脑瘫虽不是遗传病,但也受一些遗传因素的影响,因此为了更好的预防小儿脑瘫,建议夫妇产前做好遗传病检查,尤其是已有脑瘫孩子再准备生二胎的家庭更要注意,这样才能达到优生优育,避免给家庭社会带来危害。

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宝宝出现这些怪异症状,小心是脑瘫作怪

每个孩子都是父母心中的宝,从怀孕到出生,孩子的健康问题就一直受到父母的特别关注。近几年,小儿脑瘫患病率一直在攀升,它的出现总是让很多家庭陷入困境,不仅是孩子要遭受无尽的伤害,家长也要承受长久的痛苦和生活压力。脑瘫是一个让人谈之色变的疾病,新生儿如果患有脑瘫,通常起初表现并不是特别明显,很多父母往往会疏忽,从而错过了孩子的最佳的治疗时机。而且脑瘫形成时期广泛,影响形成的因素众多,这也是为什么脑瘫患儿越来越多的原因。脑瘫对孩子的危害巨大,给患儿造成诸多不便,使活动受到限制,需长期、终身康复治疗。社会上对脑瘫患者的歧视和偏见,使患儿紧张、焦虑、恐惧,担心被人讥笑,感到处处低人一等。而且治疗小儿脑瘫要达到最好的效果,早期发现至关重要,脑瘫孩子的最佳干预时机是出生后6个月内,这一时期脑的可塑性大,代偿能力高,恢复能力强。新生儿脑瘫表现都有哪些呢?要注意的是判断宝宝脑瘫的前提是大脑要有损伤,头颅磁共振片有脑损伤的病变。若宝宝因小儿脑组织缺血、缺氧、受伤或中毒等各种原因而造成的脑损伤,并出现以下怪异症状,就要警惕脑瘫。 1.宝宝有固定怪异姿势,包括剪刀步、手握拳、拇指内收、尖足等; 2.发育明显迟缓,运动发育落后,如三个月还不能抬头,六个月还不能翻身,八个月还不会坐稳等; 3.早期喂养、进食咀嚼、饮水、吞咽困难; 4.宝宝易惊、啼哭不止,易激惹、易惊吓,睡眠异常; 5.宝宝存在肌张力和反射异常; 6.对外界刺激无反应、表情呆滞,反应迟钝、不能逗笑、不能追声对亲人无依恋; 7.肌肉松软不能翻身或身体僵硬;脑瘫能否治愈?脑瘫,医学界公认不可治愈的顽疾。主要是因为脑瘫是由于各种原因导致的脑神经细胞的损伤,而脑神经损伤不可逆、不可能再生,也不能被修复,因此脑瘫是不可完全治愈。既然脑瘫无法治愈,那为何要治疗?脑瘫患者常伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍,脑瘫儿童的治疗目标是力求功能的尽量正常化,使患儿能达到生活自理,入校学习,自谋生计,回归社会。目前临床上治疗脑瘫,主要也以改善患儿躯体功能,提高患儿的运动能力和独立性,达到症状改善、提高生活质量为主。轻症患儿经过规范化系统治疗能接近正常化,可以回归生活;中、重度者也可以改善和提升运动功能和生活质量,继而减轻家庭与社会的负担。因而我们必须坚持对患儿进行长期甚至是终生的康复训练。

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宝宝脑发育不良的病因,与智力发育有什么关系?如何改善智力?

父母把家庭的希望全部的希望都寄托在了孩子身上,可是原本快乐的家庭却可能因为孩子的脑发育不良等疾病笼罩上一层阴霾。脑发育不良指小儿大脑发育不良,是由某种原因导致脑组织减少、神经元神经组织受损而出现的以智力低下和生长发育迟缓为特征的疾病。据调查,我国有数以万计的孩子被脑发育不良困扰, 脑发育不良使得患者身心发展受到了很大的影响使孩子不能像正常孩子那样成长,下面我们就来看看脑发育不良孩子该如何提高智力?希望能够引起广大家长对这种疾病的重视。脑发育不良的主要表现为智力落后。宝宝脑发育不良的病因,患儿可能有以下病史:▲母亲怀孕年龄在16岁以下或40岁以上;父母为近亲婚配;▲母亲有先兆流产、习惯性流产、妊娠高血压、羊水过多史等;▲母亲患有糖尿病、高血压、甲状腺疾病;▲生产过程为早产、引产、难产、产伤、急产、剖腹产等小儿;▲母亲在怀孕早期有病毒感染史、母亲妊娠期染疾等;▲出生后新生儿有缺氧、窒息、新生儿颅内出血、高热惊厥、核黄疸等病史。脑发育不良和孩子的智力发育有关系吗?脑发育不良和孩子的智力发育是有关系的。脑发育不良孩子的智力发育都比较迟缓,智力检测可能在中度智力或偏下值。脑发育不良孩子大都会出现各种生理机能发育迟滞的现象,如果脑发育不良,孩子的身体发育也会受到严重的影响。除听力、言语能力发育迟缓之外,还会出现身体各方面发育都迟滞的现象。脑发育不良的孩子平时很难注意力集中,对自己的行为较少有意识的反应,很难记住人。脑发育不良孩子发音含糊,言语落后,自我表达能力极差。抽象概念缺乏,理解能力及智力低下、情感幼稚、动作十分笨拙等。脑发育不良的孩子如何改善智力?脑发育不良的孩子饮食要营养均衡,易消化吸收,多选择高蛋白质的食物更佳,蛋白质是智力活动的基础与脑的记忆、思维有密切的关系;牛奶、豆浆、鸡蛋、酸奶、肉类等都是富含蛋白质的食物。此外,可多选维生素高的食物,因维生素能增强身体的抵抗力,促进大脑的发育。还可以多吃牛肉和兔肉含有丰富的氨基酸和卵磷脂,可以很好的促进大脑发育,提高脑补功能,提高智力。

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宝宝如果有这些怪异姿势,家长就要注意了!这可能是脑瘫的征兆

小儿脑瘫早期的症状主要表现是姿势运动的异常,以及不明原因哭闹、易呛奶、喂养困难、易激惹、难入睡等,最为明显的特征是运动发育落后,还有的会伴有感觉迟钝、智力低下、性格怪异、行为异常等症状。因此家长发现宝宝常有怪异的姿势,应警惕脑瘫。宝宝这些怪异的姿势可以自发地出现,也可在变换体位或紧张时出现。尤其是当宝宝有以下这些怪异姿势时,家长要警惕孩子脑瘫的风险1、足尖着地:一半是足尖着地,脚跟不着地,总是足尖向内翻,下肢肌张力高。2、剪刀步、马蹄内翻足:走路呈剪刀步,其关节弯曲,不能像正常孩子行走;马蹄内翻足特点是足的前半部内收、内翻,跟骨内翻跖屈、跟腱挛缩呈马蹄畸形。3、喂养困难:宝宝会有吞咽困难、吸吮无力,口腔闭合不佳等症状表现,舌头常将奶和食物推出。4、踮脚尖、不能自主下蹲:走路会踮起脚,用脚尖走,不能独立自己蹲下或站立,必须靠人搀扶,会走但是停不稳,不能自理,孩子有肌张力增高、肌力弱、平衡力差等情况。5、角弓反张:角弓反张姿势,头、颈、躯干均出现过度伸展、四肢肌张力增高、头背屈等,形似弓状。6、单侧手垂腕畸形:单侧手畸形,跟正常人不一样,不能拿东西,也不能用力,伸指头比较困难,拇指内扣。7、舞蹈样手足徐动:宝宝表现为不自主的动作,其运动常以舞蹈的形式或扭动的形式,不间断的出现。8、醉汉步态(即共济失调步态):不能保持一个固定的姿势,当站立时为维持站立姿势,必须不停地进行调节。9、W坐姿:两膝过度屈曲,但小腿分的很开,臀部坐落在屈曲、内旋的两小腿之间。通过上述的介绍,我们可以知道脑瘫的早期表现缺乏特异性,家长往往没有及时发现,多数在孩子超过1岁后仍不能站立行走才前往医院就诊,给预后治疗带来许多困难,因此早期诊断极为重要,同时加强围产期保健,对于高危因素的新生儿要定期随访,及早发现异常情况,及早干预,同时在治疗过程的不同阶段也需要选择相应的手术干预和心理干预治疗。

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新生儿脑瘫发出的几大信号,父母要谨记,预防是关键

导读:据调查,我国脑瘫患者已超过1000万人,其中约800万名是儿童和青少年,而且每年以4至6万人的数量在增加。儿童脑瘫的出现严重影响了儿童的身心健康,而且小儿脑性瘫痪的治疗并不像想象中的那么容易。因此做好小儿脑瘫的预防措施就显得非常重要,虽然预防并不能完全避免,但却可以极大的降低患病的可能性。中医角度看小儿脑瘫早期症状信号在中医学的观点中,脑瘫的疾病除了医学上公认的原因外,认为它属于中医学中的“五迟”、“五软”、“五硬”范畴。其基本表现是运动功能障碍,运动功能障碍表现为多种多样。五迟包括:立迟、行迟、发迟、齿迟、语迟五软包括:头软无力,不能抬头;手无力,握不紧拳头;下肢痿弱;口唇软无力,咀嚼困难;皮肤松缓;五硬包括:头项硬,手硬,足硬、口硬,肌肉硬。从中医角度看,脑瘫是由于儿童在宫内发育过程中由于种种原因而造成的先天不足、肝肾亏损,精髓不足,而导致“骨软”症状;由于先天不足,导致宝宝出生后脾胃亏虚、气血生化乏源,后天缺乏营养导致肌肉萎缩或皮肤松弛;或出生后肝、血、肾精不足而导致筋骨失养,最终脑失所养,从而形成脑瘫。小儿脑瘫早期症状1.太闹人:易怒、持续哭泣、睡眠不安等。2.太安静:对外界不感兴趣,不理不睬。3.太难喂:吃奶困难,呕吐频繁。4.太难带:护理困难,四肢僵硬,翻动如滚木样。5.太难看:飞机手、芭蕾脚等等。如何避免脑瘫患儿的出生?1、早期产前诊断开展优生优育宣传教育,提高孕妇健康,预防先天性疾病。孕妇应注意:避免病毒感染,如流感、风疹等。特别是在妊娠10至18周期间,此阶段胎儿神经系统迅速发育。此时应注意预防感染。禁止吸烟、饮酒;避免接触有毒有害物质和辐射;不要过度做B超检查;最好少看电视。2、警惕妊娠期外伤一些研究表明,孕妇妊娠期外伤与脑瘫有着密切的关系。此外,妊娠期外伤还可导致胎盘血流减少、胎盘血栓形成和胎膜过早破裂,甚至轻微创伤也可导致胎儿死亡或早产。3、多胎妊娠风险高多胎妊娠容易导致胎盘功能相对不足;胎儿间输血综合征可导致胎儿贫血、体重过轻、心力衰竭等;多胎妊娠也易并发羊水过多、胎膜早破等,最终可能导致脑瘫的发生。4、警惕心肺疾病心血管和呼吸功能障碍可导致早产儿脑缺血,如动脉导管未闭、低血压、气胸、支气管肺发育不良、呼吸窘迫综合征等,可导致脑瘫婴儿的出生。5、避免辐射孕妇长期处在放射线等辐射环境下可导致宝宝脑瘫、智力障碍、小脑畸形。因此,在怀孕期间应注意避免辐射,在怀孕期间从事辐射相关工作的准妈妈可以考虑休假休息。6、分娩过程避免胎儿窒息和颅内出血胎儿窒息和分娩时颅内出血是脑性瘫痪的重要原因之一,应防止早产和难产的可能。一旦出现新生儿窒息,颅内出血等病症,应积极治疗,减少对新生儿的损伤。宝宝出生后,做好新生儿筛查与护理准妈妈尽量在医院分娩,因为新生儿出生后要进行胎儿监护、复苏或手术分娩等,以尽量避免生产过程中胎儿脑损伤。做好新生儿保健工作,进行科学的新生儿筛查,定期进行体格检查。婴儿在出生后一个月内会离开母亲生活在自然环境中,生长发育迅速。然而,宝宝适应环境的能力较差,容易受到感染。加强新生儿护理,重点保护未成熟儿、窒息儿和重度黄疸儿,并进行必要的处理。家庭抚触可减少宝宝脑瘫的出现对宝宝进行一些早期肢体的干预,就可以给宝宝的神经发育带来更好地刺激,让他们的头脑更灵活,同时,对于一些脑病宝宝来讲,这也是最有治疗意义的早期干预。如果你想给你的宝宝一些好的神经刺激,你不能忽视宝宝这三个部分。1.头面部让宝宝多微笑宝宝总是对刺激有强烈的反应,因此,你最好的开始位置是头和脸,用双手,轻轻的从婴儿的眉心开始,然后慢慢地向两侧按摩,在按摩的过程中,强度要轻柔,要多和宝宝说话。2.腹部按摩减少肠绞痛宝宝经常因不明原因哭泣,为了减少这些莫名其妙的哭闹,可以按摩宝宝的腹部。手放在宝宝的肚脐位置,在肚脐外稍一点,手开始顺时针按摩,宝宝在你手的刺激下,会变得手舞足蹈,从而加强了宝宝的肢体活动。同时这样按摩,还可以减少宝宝肠绞痛的发生,帮助宝宝把肠道里的气体排出去。3.手脚刺激对宝宝大脑有益由于宝宝年龄小,手和脚不灵活,你可以多刺激他们,多刺激婴儿的脚趾和手指,按摩要轻柔。婴儿的脚踝,你也要轻轻按压,这样对一些肌张力高的宝宝有帮助。对于宝宝脑瘫,我们必须把握最佳的治疗时期,选择合适的康复方法,使康复效果最大化。因此,父母必须始终关注婴儿的成长与发育。每个月,我们都要记录下婴儿大动作和精细动作是否与婴儿的年龄相适应,特别是抬头、翻身、坐立、爬行和抓握的动作。一旦发现滞后或异常,及时去医院就诊检查。

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小儿多动症已是“常态”?进来看看有什么危害吧!

小儿多动症是一种常见的儿童行为障碍,近年来越来越受到人们的关注。小儿多动症,是“注意力缺陷多动症”或“脑功能轻微失调综合征”的俗称,是一种儿童行为障碍。本病的病因未完全明确,多与中枢神经系统感染有关。常见的致病因素有分娩期早产、难产、缺氧、窒息、颅脑外伤、炎症、高热惊厥、中毒、遗传因素、家庭教养不当、重金属中毒等。患儿多半无法集中注意力或注意力集中时间过短;活动过多;易冲动;无法与他人相处;学习成绩普遍较差。多动症患儿男童多于女童。多动症的5大表现1、很小的时候就有表现患儿通常比较难带,喂养困难,甚至在吃奶的时候也不安静;难以入睡,睡着以后很容易醒;手脚乱动,经常弄坏或打翻东西;注意力很容易分散,停留在一个事物上的时间极短,而且这种注意力分散是不自觉的,不能控制的;情绪不稳定,会突然大声哭闹,但一会儿又好像什么都没发生。2、活动过度多动症孩子不论在何种场合,都处于不停活动的状态中,显得格外活泼,爱捣乱,翻箱倒柜,玩耍无长性,好破坏等;入托、入学后,上课不断做小动作,敲桌子,摇椅子,切橡皮,撕纸头,拉同学的头发、衣服等,犹如上了发条一样不知疲倦;在家不能专心玩儿或写作业,东张西望,做事唐突冒失。他们常常胆子很大,不避危险,尤其在情绪激动时,可能出现不良行为,如说谎、偷窃、斗殴、逃学、玩火等。喜争吵打骂,常称王称霸。3、注意力集中困难多动症孩子的注意力很难集中,或注意力集中时间短暂,不符合实际年龄特点,在家里和课堂上往往常东张西望,心不在焉,或貌似安静,实则“走神”、“溜号”,多有听而不闻、视而不见的表现;即使做游戏也不专心;与他人交谈时眼神游离;上课时无法专心听讲,易被无关刺激所吸引,常常走神,以致答非所问;做作业时,边做边玩,随便涂改,马马虎虎,潦潦草草,错误不少。不能集中注意力做一件事,做事常有始无终,虎头蛇尾,学习成绩差。4、行为冲动多动症孩子由于自控能力差,冲动任性,不服管束,常惹事生非。当玩得高兴时,又唱又跳,情不自禁,得意忘形;当不顺心时,容易激怒,好发脾气。这种喜怒无常,冲动任性,常使同学和伙伴害怕他,讨厌他,对他敬而远之。在课堂上会随意大叫大喊,来回走动;在室外常有冒险行为,如不顾及来往汽车在大街上乱跑等;缺乏忍耐或等待,要求得不到立刻满足时,马上吵闹或破坏东西。多动症儿童也常常因此而不易合群,久而久之可能造成其反抗心理,常常发生自伤与伤人的行为。5、学习困难多动症患儿智力水平大都正常,但学习困难。患儿注意力不集中和多动,直接影响信息的接受,从而导致学习失败。具体表现是视听辨别能力低下、手眼协调困难、短时记忆困难,可能出现写字凌乱歪扭、时间方位判断不良、辨别立体图困难、精细动作如写字绘画笨拙、缺乏想象。警惕小儿多动症危害大有调查称,在1292名违法犯罪的少年中,发现978名学龄期曾被或者可被诊断为儿童多动症,患病率高达百分之七十五。由此可见,多动症不仅严重危害了孩子的健康,也给家庭和社会带来了不可忽视的危害。因此,治疗儿童多动症刻不容缓!1、多动症患儿易激怒多动症往往导致未成年人情绪不稳定,做事不考虑后果,在实施暴力犯罪中,大多造成被害人重伤的恶果。而这些被告人犯罪类型集中,其中盗窃、故意伤害案件占较大比重,另外,患有多动症的未成年人往往性格孤僻。2、多动症患儿自控力低由于患多动症的未成年人缺乏自我控制能力,常受到某种因素诱发和刺激犯罪,具有一定的突发性和不确定性。其反复、多次作案现象突出。法官在审案时发现,部分未成年人反复而持续地出现违反与其年龄相应的社会道德准则进而引发犯罪。3、多动症不治可持续终生儿童多动症的表现一般为注意缺陷、多动和冲动。据调查研究指出,我国学龄儿童多动症的患病率高达百分之五,而这些多动症患儿中,百分之五十、百分之六十患儿的症状会持续到成人甚至终身。如何知道宝宝只是好动而非多动症呢?1、有无目的性:好动宝宝活动是有目的、有序的;多动症宝宝的活动是无目的、杂乱的。2、有无离奇性:好动宝宝即使特别淘气,他的好动并不离奇,能为人们所理解;多动症宝宝的多动,则离奇的让人难以理解。3、有无选择性:这一条最关键,宝宝的“好动”常常在活动内容和场合上具有选择性,比如在学习活动上表现为“好动”,而在看看电视或做游戏等宝宝自己感兴趣的活动上,则能专心致志;多动症的宝宝“多动”在活动内容和场合上没有选择性的,不论什么场合活动都不能使其安静下来全神贯注,都会表现出多动,注意力不集中等症状。4、有无自控力:好动的宝宝在严肃、陌生的环境中,有自我控制能力,能遵守纪律不再胡乱吵闹;而多动症宝宝则没有自我控制能力,即使再一些陌生和严肃的场合也会随意乱动、吵闹。

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赶走孩子成长路上的“拦路虎”!家长收藏,熊孩子多动要这么干预

儿童多动症的患病率在不断攀升,但是许多家长对多动症的错误认识,导致孩子无法得到及时的治疗,让孩子的病情肆意的发展下去而成为孩子成长道路上的“拦路虎”。据统计,我国儿童中,多动症的发病率已达到3%~5%,而一些学龄前的儿童也有多动症的倾向。父母只有全面了解多动症,在发现孩子有多动症倾向时,早期予以重视,并采取正确的防治措施,才能使孩子健康成长。什么是儿童多动症?儿童多动症又称儿童注意障碍多动综合症,患此病的孩子智力大多正常,但行为上缺乏自控力,不能约束自己,主要表现为心神不宁,坐立不安,或者经常出现手脚和身体不停地运动,常伴有情绪不稳定,易激动发怒等症状,个别的孩子可有反复的怪动作,如眨眼皱眉噘嘴等,此病对孩子今后的学习和生活都会带来不良的影响。学龄前儿童的多动症倾向有哪些表现?学龄前的儿童多动症患儿如果没有及时的纠正,有80%到7岁后会发展为多动症,所以家长要做到早期发现,需要早期心理干预,这样孩子今后恢复正常的可能也越大。多动症患儿并没有具体的发病时限,父母可以通过细心观察孩子的情况做出判断:1、婴儿期总要妈妈抱,喜欢哭闹,睡觉也总不好好睡,吃奶时吃吃停停,没有规律。2、3~4岁的时候非常活跃,在家里调皮捣蛋,玩具到处乱扔,吃饭的时候常常会弄得满桌子都是饭粒和菜。3、孩子到了5~6岁,该上幼儿园了,可是从来不听老师讲课,搞小动作,还会发出各种吸引别人注意的声音,如学狗叫等,而且喜欢招惹别的小朋友。如果发现孩子的活泼状况明显比正常孩子多,就要引起注意,但是要正确的区别孩子是活泼还是多动,如果孩子在家里很活泼,但如果有客在时能安静下来,或是好动时有目的性,而不是瞎动,这属于正常的活泼。该如何纠正孩子的多动症倾向?1、父母要掌握教育孩子的技巧,教会孩子如何集中注意力,也可以给孩子安排较安静的活动来做,如读书,讲故事或剪纸等,让他在安静的环境下专心去做一件事。2、让好动的孩子去做自己力所能及的事,使他充沛的精力得到发泄。此时,不能责罚孩子,要知道多动不是故意的,要给他一些不违反常规的活动机会,这样,孩子觉得父母理解自己,也不会有逆反心理了。3、如果发现孩子有多动症的倾向,首先要缓解他紧张的情绪,给予他 心理上的支持,父母要耐心改正孩子的不良习惯,不要过多地指责他,更不要用“不要”“不能”等词语。父母要善于发现孩子的优点和长处,让他有表现的机会。父母的赞扬,会大大增强孩子的自信心和自尊心。温馨提示:患有多动症的孩子总是调皮捣蛋、惹是生非,有的父母缺乏耐心,往往以“暴力”来作为快速解决的方法。其实,多动症的患儿更需要家长的关心,“以暴制暴”换来的很可能是更为极端的回应。家长发现孩子有多动症的倾向时,要及时的带孩子到正规的儿童医院给孩子做检查就诊,帮助孩子早日摆脱困境,把时间和精力放回到学习上,让孩子更加健康快乐地成长。

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