我女儿***，双相情感，最近去学校了，有时去两天又回来两天又去两天，去学校适应的

线下就诊过，考虑双相情感障碍可能性大，目前，吃那三种药物，如果能改善症状，可以继续口服，最好是配合中药调理，平时多交流沟通，避免给她压力

青年女性，既往史不详，代诉出现易怒，情绪低落或高涨，有有幻觉妄想吗？考虑诊断双向情感障碍?建议在学校住双人寝室，密切观察病情变化，继续药物对症支持治疗。

您好，双相情感障碍患者，情绪容易波动，务必注意观察病情变化，药物专人保管，应该2-4周复诊，尽可能固定医院，固定医生复诊，便于病情评估，诊断复核，药物调整，及安全性评估。1.建议就近的正规的精神卫生中心或者精神医院复诊，依据病情变化及时调整用药。2.定期复查血常规，肝肾功能，心电图等安全性检查，有条件积极查血药浓度。3.加强系统心理疏导，改善认知。4.多鼓励，陪伴，倾听，尊重。5.帮助孩子培养可行的兴趣爱好，转移注意力。

你好，你的病历仔细看了，目前医院对这个双向情感障碍诊断呢还不能明确。目前呢这个诊断是一个初步的看法。医生开的药呢，可以的，可以继续吃一段时间。如果明确为诊断双向情感障碍的话，那么这个药物的治疗呢，可能还是需要进一步的调整的。主要以情感稳定剂为主要的药物。后面可以观察一下女儿的情况是否有改善和稳定，如果服用药物一段时间以后情况没有好转，那么建议进一步的去诊断和明确这个问题。再根据情况明确治疗方案。

如果诊断是双相情感障碍，如果抑郁情绪不是特别重，抗抑郁药物尽量不要用。吃心境稳定剂就可以了。上学不能坚持的原因是什么，根据实际情况接受心理治疗。解决实际影响不能上学的原因。尽快融入社会

这种情况需要服用抗精神病药物治疗，并且不要自行减药停药，最好短期医院住院治疗最好，最忌讳治疗不连续，容易出现难以治疗。

你好：看了你的叙述及就医检查治疗情况，慢慢适应，学校也有心理老师，也可以咨询，多于同学、老师交流，对恢复有帮助。

主要咨询什么呢？是适应学校的问题？还是用药的问题。 适应学校的话，得坚持进行，慢慢适应。 服药的话，建议加情感稳定剂，碳酸锂缓释片。碳酸锂缓释片，能改善双相情感障碍的症状。