2023年4月期中考试结束后陆续出现情绪失控、早晨不愿上学等状况，5-12确诊为“通常在童年和青少年期发病的其他特指的行为和情绪障碍”。经过两周调理，包括半天休息半天上学、中医调理，头痛做噩梦等症状消失，情绪起伏变轻。但仍然对上学，做作业有较强“抵触”情绪，特别是背诵。请教各位专家：（1）如何选择匹配的心理治疗师？这个行业良莠不齐（2）该如何在日常生活中陪伴疏导？现在都不敢在学习上提要求，是不是也不恰当啊？（3）这种状态能不能痊愈？会不会对将来生活带来影响和隐患？谢谢

看看治疗师是否偏重于青少年心理问题治疗，另外，孩子是否愿意接受，另外，陪伴孩子一起户外运动锻炼，对学习不提要求，随着年龄增大，心理承受能力加强，大部分会痊愈

医生诊断为一种情绪障碍。经过两周的调理，症状有所改善，因为时间比较短，不可能一下子完全恢复。家长不要太过于着急。主要的治疗是心理治疗，建议你选择有些背景的心理咨询师，最好是在专业医院的心理科。学习上可以有一定的要求，但不可操之过急。这种状况有完全恢复的可能。多运动。规律的生活也很重要。

建议正规的医院心理门诊或精神科就诊，并且固定一个医生就诊调整药物，不要自行调药，减药甚至停药。心理医生在大的三甲医院的一般都还是可以的，外面诊所不好说，不过有的大学教心理的教授水平很高，查一下搞行为治疗研究方面的比较适合孩子。建议多鼓励孩子，还有建议西药治疗，中药调理治疗这类疾病无效并且有可能错过最佳治疗时间。

所谓合适的就是最好的，建议找一个驻地附近的正规心理门诊，找一位可以长期接触的心理医生，做正规的评估和定期的复诊。对于孩子来说主要是排除学校和家庭里的负面情绪，鼓励引导为主。青春期的孩子出现一定的心理问题也不属于疑难杂症，正规治疗和引导肯定可以痊愈的，家人要有信心。

根据你提供的情况，考虑孩子有心境障碍倾向。这种状况目前西医治疗为主。建议孩子尽快去线下医院心理科就诊，服用情绪稳定剂，他的症状就能缓解。

您好！ 您所述的情况，属于躯体形式障碍、焦虑状态。建议您带孩子去正规医院心理医学科就诊，进行心理评估和心理疏导。多参加体育锻炼、户外运动丶社交和文体活动。

结合病情介绍，目前很多孩子出现心理问题，焦虑抑郁，厌学。与家庭、学校、社会压力，条件优越，环境因素等有关，建议1.在当地三甲医院寻找较有名气的规范的心理治疗师，帮助分析孩子心理特点，寻找适合孩子心理的个体化心理治疗。2.目前在日常生活少提不喜欢的事，比如学习。少给压力。有同理心，让孩子信任或崇拜人进行开导，用一些青少年励志的故事来激发孩子的生活、学习斗志。只有在孩子改变认知后再提出学习，才可能配合。3.出现心理评估，是否能痊愈，与个体有关，有的会给生活和学习带来影响和隐患，故要早诊早治，多数会恢复正常的。祝孩子早日走出困境！

孩子情绪怎样？有没有情绪不稳，心情不好？兴趣减退？有没有其他环境，人际关系自伤的问题？建议还是要心理科进行心理评估，在进行个别访谈，只有找出问题，才能选择相应的治疗方案，你问得问题太笼统了，不能具体说明。而且孩子的问题是多方面的。可以先进行心理咨询。

你好！你50岁，是你家的小孩吧?4月份中考结束后，情绪失控，早上不想上学。12/5诊断:通常在童年或青少年期发病的其他特指的行为和情绪障碍。经过调理，半天休息，半天上学，中医调理，头痛和噩梦等症状消失，情绪起伏变轻。仍然对上学，做作业有较强抵触情绪，特别是背诵。问:1.如何选择匹配的心理治疗师?2.如何在日常生活中陪伴疏导?3.这种状态能不能痊愈?你家小孩中考后，成绩显然不理想，使孩子有挫折感，对学习没有了信心，产生了厌学情绪。找心理医生只有向找过心理医生的家长了解，才能找到合适的心理医生。其实最好的心理医生应该是孩子的家长。你们通过半天休息，半天上学，中医调理，头痛，噩梦等症状已经消失，现在的关键是重树学习的信心。你们要以尽可能的耐心，关心陪伴孩子，要跟孩子一起面对中考中存在的问题，跟孩子一起分析影响中考成绩是那几门课程；再一起找出对应课程成绩不好的原因。是概念不清，还是粗心大意?概念不清是一时的问题，还是基础没打好?概念一时弄不清跟上课注意不集中有关 ，那就要在怎么集中注意力上下功夫，是基础没打好就要回头恶补基础问题。克服粗心大意只有认真完成作业，多做练习，平时就锻炼自己做事认真负责，考前复习充分，休息好。要耐心讲解学习的目的，它不是为了爸爸妈妈，是为自己的将来。可以问问孩子将来靠什么生活?是靠自己的聪明才智，还是靠力气?要靠自己的聪明才智就只有好好学习。要循循善诱，把道理讲清楚。如果孩子因为玩游戏，上网影响了学习成绩 ，那必须让孩子放弃玩游戏，上网。马云让孩子放弃玩游戏的办法值得学习。他用“欲擒故纵”的办法。他告诉孩子：我可以让你玩个够，但你必须告诉我，你得到什么好处。于是给孩子200元钱，告诉想怎么玩就怎么玩。这孩子连续玩了三天，过后问他，孩子回答：没得到什么好处，从此再不玩游戏了。家长也要以身作则，克服影响孩子学习的习惯。只要有耐心，鼓励孩子的每一点进步，孩子会改变的。