2岁半男孩说话晚，听力正常，平常很活跃，咿咿呀呀的话也很多，就是不知道说什么，做了磁共振和另一个测试，麻烦老师解读一下报告内容，有没有问题，接下来要如何做，谢谢。

从检查结果和孩子的表现上看，孩子目前存在发育迟缓的可能。暂时没有具体的器质性病变，检查口腔构音器官，声带等如果没有异常，可以进行相应的功能训练，康复训练。

根据您的描述，患儿大致正常。建议继续观察病情，不适随诊。

熟悉病史，宝贝能不能听懂大人的话，能不能很好的互动，智力测试和CT都有点不太好，建议尽早开始智力训练

结果分析：日常生活评估处于正常边缘值，提示稍微落后。磁共振检查部分脑血管间隙增大不一定有问题，应该做头部磁共振增强及血管成像检查。

孩子智力发育落后，脑发育不良。建议尽早开始康复训练和治疗

孩子如果不能清楚的叫爸爸妈妈，以及一些日常会话，考虑还是语言表达能力有问题。这两个报告看不出来明显的异常，可以去正规的早期教育辅导机构进行系统训练，家长也需要多和孩子进行语言沟通。

熟悉病史。第1张图给孩子做的是智力测验结果。智力测验有智力量表，用智商IQ表示。另外一种智力测验是发展量表，用发育商DQ来表示，指5大能力的发育水平，即大运动、精细运动、语言、认知、社会适应能力（个人社交）。这个孩子用的是后一种发展量表测验智力。DA指发育龄，或智龄，不是代表孩子的生理年龄，是指智力年龄，例如孩子是两岁半30个月，精细运动，相当于18个月孩子的发育水平，发育商58。属于低智能。这个孩子考虑发育迟缓（5岁以上诊断智力障碍）。头脑核磁共振说明有异常，见于儿童脑发育性疾病，孩子小时候是否有缺氧窒息高危因素？孩子需要去儿童康复科做全面的检查，并康复训练。

从报告单看孩子目前存在发育迟缓的问题，目前除大运动发育达到27个月水平，接近正常外，其余维度均有落后，精细运动大概相当于1岁半，语言不到1岁，存在较明显迟缓。建议进一步做语言评估，并尽早开始到专业机构做康复训练，定期随访动态观察孩子训练后的改善情况，定期到专业机构评估训练。