P3《解码青春期》如何陪伴十几岁的孩子成长?
2021年08月03日 【健康号】 周勤     阅读 7934

青春期是孩子成长的重要且特殊的时期。如何和这一阶段的孩子沟通?怎样建立相互信任、尊重的亲子关系?培养孩子独立的能力和健全的人格,家长又该怎么做?

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说说你在青春期时闯过的祸?

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  PART3

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但是他不知道怎么做,他不知道怎么去对抗自己的欲望,他不知道怎么去对抗,自己想要去打电子游戏的那个冲动,他也不知道怎么去面对高考,这样的事情。所以充满了无助的这种感觉的时候,他最需要的是来自父母的帮助,而不是父母说,行了,我不管你了。

 

这是第一个关键性思维,我希望所有那些误以为你的子女,不再爱你,误以为你的子女,想要远离你的父母能够知道,孩子的内心当中,在不断地呼唤你的靠近,在不断地呼唤你能够给他们,更多一些的关注 帮助,然后跟他有专属的约会。

 

第二个思维就是你要知道,游戏规则变了,游戏规则跟过去不一样,你的身份需要完成一个重大的转换。你知道在孩子10岁以前,基本上我们的身份是什么呢?大量的家长的身份,是一个空中交通管制员的身份。就是我们来安排所有的航班进港,我们说你该做这个,你该做那个,你该去上培训班了,我陪着你。你在里边上课,妈妈在外面等着你。

 

你看,我们把孩子的所有行为全部都控制得死死的,因为他太小,他是不能够离开大人的监护的。所以我们做了这么多年的空中交通管制员。这时候孩子进入青春期,你需要找到一个新的身份,这个新的身份叫作教练,这是教练的身份,教练能替球员上场打球吗?不可能。所以你要知道上场打球,解决问题的那个人,一定是孩子自己,而不是你。所以这里边有一句话,我认为是这本书里的名言,我读完这本书以后,迫不及待地就在我的朋友圈里,分享了这句话,他说你可以控制孩子,或者你可以帮助他们成长。

 

但是二者不可兼得,二者不可兼得。所以我相信每个人都会选择说,我希望帮助孩子成长。那么你肯定不能够控制他,那我们得重新理解教练的这个身份,教练的身份意味着什么呢?第一层 教练代表着权威。也就是说当我们成为教练以后,其实不意味着我们不管孩子了,而是我们要在孩子面前,建立起来一个可信的形象,让孩子遇到任何问题,愿意跟你商量。你像我们家嘟嘟在学校里边,上完学回来,他有时候会对老师的行为产生质疑,他会跑来问我,那就说明我在家里是他的权威,他觉得爸爸的这个声音,我是愿意听的。

 

但是我们见过很多家庭的孩子,跟父母说话的方式是说,我们老师说的。只要这事是我们老师说的,对不起,你说什么都没用,反正是老师说的,这是孩子跟父母对抗的一种表现。所以你能不能够做好一个教练,非常重要的一个表现。就是你的话孩子信不信,你是不是成为了孩子在家中的一个权威的形象。因为教练是有专业水平的。

 

第二个,教练很重要,我们小时候看球赛没经验,我们老觉得球星很重要。我们老觉得这是谁,那是谁,老认场上踢球的几个人。后来发现一换教练,这个球队就不行了,或者我们看电影的时候,你发现,同样有名的明星凑在一起,能够拍一部很烂很烂的电影。因为导演不一样。所以导演和教练其实才是这里边最厉害的那个人,因此你要知道教练的身份很重要,做教练绝不意味着,从空中管制员的那个角色退居二线,说我什么也不干了 不是,这个时候你更加要打起精神来。因为你肩负了一个更主要的职责,教会他。

 

好的教练有三个特质。第一个特质就是更加关注个性,而不是只盯结果,这一条对大量的,家里边天天吵架的叛逆家庭,都有极大的帮助,你知道大量的家庭里边天天吵架,原因是什么?就是只会说一句话,你能不能考上大学,你这个样子行不行,今年成绩第几。就是当父母的眼睛,只盯着最终的这个结果,只盯着能不能上大学,这么一件事来看的时候,没有孩子能够受得了。就是孩子会觉得我还是个人吗?我难道就是一个考试机器吗?所以优秀的教练看中的是,这个人身上的特质,这个人将来会成为一个什么样的人。

第三部分结束:请继续观看P4《解码青春期》如何陪伴十几岁的孩子成长?

本文转载自樊登读书

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