由于脑瘫患儿处于发育中，月龄和年龄不同，症状表现不同，故应将患儿发育程度与正常儿进行对照，结合异常姿势和运动情况，制订出合适的康复目标和训练方法。

　　新生儿期即可在婴儿觉醒时用鲜艳的玩具和父母与之说话的笑脸，引导其向各个方向注视，对视觉追踪不好的更应加强这方面训练。父母说话的声音是最好的听觉刺激，每日应多次与婴儿说话，对听觉定向反应不好的，可用带响玩具或放有豆子的塑料瓶等进行声音刺激。用温暖的手抚触婴儿全身的皮肤，加上轻柔按摩可促进脑损伤康复。

　　脑瘫康复训练过程中的科学原则必须时刻谨记：

　　1、要有营养及合理生活制度作保证，体格锻炼会增加热能的消耗，只有食物可予补充。因此体格锻炼应适当增加各种营养素。

　　2、综合治疗联合障碍，如视、听、言语障碍，以及理解力、失认、行为问题，肢体、面、眼及舌运动障碍，不能穿衣、写、画，注意力分散，活动过度，学习和交流困难，癫痫和智力低下等，因为它们之间有相互关联和促进的作用。

　　3、要激发患儿的兴趣，注意患儿的情绪，将训练于游戏和娱乐之中，多鼓励，少批评，增强孩子的自信心和成就感，并强调爱心至上。

　　4、要在了解正常儿童神经发育和运动发育规律的基础上，先易后难，循序渐进，反复进行，反复强化，并要持之以恒。

　　5、要接触大自然，接触社会。尽早应用拐杖、手杖、轮椅和支架等辅助康复器材，以增强孩子的活动能力和活动范围，增加交流机会和增长知识。 总之，早期对脑瘫患儿进行康复性的干预，主要是通过视、听及皮肤感觉这三个大脑的主要输入途径进行适当的信息刺激，对大运动、精细运动、语言三个主要输出表现进行比正常运动发育规律稍早一些的功能训练。

　　上海赫尔森康复医院温馨提示：对于小儿脑瘫一定要尽早治疗，综合有效的治疗是关键，"脑瘫康复三要素"是综合传统中医康复精髓研制的独特治疗技术，根据人体运动功能传导原理，从脑神经发出指令，通过中枢神经传递，实现身体的协调运动的原理。从“脑”、“中枢神经传导”、“肢体功能康复”三方面综合治疗，从而真正实现了“脑”“瘫”同治!了解脑瘫治疗的客观规律，选择规范的技术和流程逐步修复脑瘫症状，提高孩子的运动能力。